Este Taller te ofrece una buena oportunidad para crecer a nivel profesional y personal, para conocer mejor cómo es la nueva demanda en la “Nueva Normalidad” y, por supuesto, para terminar de encajar en el nuevo paradigma profesional tanto si eres Profesional del Desarrollo Personal, o quieres optimizar tu autoconocimiento, que se está dibujando tras la Pandemia y la “Nueva Normalidad”
El objetivo principal es prepararte de una forma 100% práctica, para aprender una Metodología única e innovadora y a su vez probada científicamente por su veracidad y confiabilidad por la comunidad científica, actualizando tus conocimientos para tu mejora profesional al DiferenciarTE de tu competencia.
Este Taller te capacita para realizar un primer acercamiento a la Grafología Emocional, donde se combinan teoría y práctica, con ejemplos concretos.
La idea de este Taller Introductorio en NeuroGrafología, es que al finalizarlo puedas llegar a algunas conclusiones básicas de la personalidad al analizar un manuscrito. Es decir que al analizar los rasgos gráficos, podrás observar aspectos como:
- Estado psicológico general de la persona. Ausencia o Presencia de conflictos psicológicos.
- Si hay confusión o claridad de ideas.
- Como se relaciona la persona con su ambiente.
- La actitud social, si es introvertido o extrovertido.
- El estado de ánimo actual, sentido del humor. Optimismo y pesimismo. Rasgos de economía, Honestidad, agresividad, celos, etc.
- Grado de inteligencia, voluntad, resistencia, memoria.
- Autoestima, orgullo, relación familiar, etc.
MODALIDAD DEL TALLER
Primero deberás comprender y clarificar los conceptos del marco teórico, para incorporar la parte práctica. Te podrás sustentar en los cuadros sinópticos, consultar el material bibliográfico y observar para analizar los ejemplos prácticos.
Una vez que tengas el material asimilado, podrás pasar a la evaluación y si lo deseas, realizar el trabajo práctico y enviarlos al Campus de ProsperarEscribiendo© o al Email que se te indicará en la Bienvenida al Taller “NeuroGrafología para Principiantes”.
Cualquier consulta o dudas que tengas, podrás enviarme un E-mail y con gusto te orientaré, pudiendo contar con ProsperarEscribiendo© para dar tus primeros pasos en la Neurociencia y Técnica Grafológica.
DURACIÓN
- Realizarás este Taller en 90 días.
- Consta de 10 Módulos con sus correspondientes Lecciones.
- Total: 52 Lecciones.
- Más un Módulo Extra con 4 Lecciones para Tu Autoconocimiento.
- El Taller “NeuroGrafología para Principiantes” consta de un total de 56 Lecciones teórico-prácticas.
- Clase Inicial de Bienvenida.
- Encuentros Semanales: 10 Sesiones Orientativas Semanales. (SOS)
COSTE
Taller Introductorio a la NeuroGrafología para Principiantes, el cual se dicta en 10 Módulos + un Módulo Extra.
Se entregará Manual con toda la teoría y práctica necesaria, más un Diccionario de Grafología elemental y un Diccionario de Psicología básico.
El Taller tiene un coste total de € 997,- por alumno.
Por inscripción antes del 30/04/2021 ABONARÁS € 797,-
CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS
MÓDULO 1 – INTRODUCCIÓN A LA GRAFOLOGÍA.
MÓDULO 2 – ASPECTO GRÁFICO: ORDEN.
MÓDULO 3 – SUB ASPECTO GRÁFICO: MÁRGENES.
MÓDULO 4 – ASPECTO GRÁFICO: FORMA.
MÓDULO 5 – ASPECTO GRÁFICO: DIMENSIÓN/TAMAÑO.
MÓDULO 6 – ASPECTO GRÁFICO: INCLINACIÓN.
MÓDULO 7 – ASPECTO GRÁFICO: CONTINUIDAD.
MÓDULO 8 – ASPECTO GRÁFICO: DIRECCIÓN.
MÓDULO 9 – ASPECTO GRÁFICO: VELOCIDAD.
MÓDULO 10 – ASPECTO GRÁFICO: PRESIÓN.
MÓDULO EXTRA – ANÁLISIS D.A.F.O. PERSONAL.
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO.
– Diccionario Grafológico Elemental.
– Diccionario Psicológico Básico.
– Código Deontológico del Profesional Grafólogo.
ENTREGA de TRABAJOS PRÁCTICOS y EVALUACIÓN.
El CAMPUS VIRTUAL te ofrece,
- Guía y apoyo constante: En todo momento cuentas conmigo, acompañándote a lo largo de toda tu formación garantizándote una experiencia formativa de máxima calidad.
- Sesiones virtuales: Clases Online donde participarás, junto con otros profesionales, en lecciones específicas a lo largo de todo el Curso. Las sesiones quedarán guardadas y las tendrás disponibles en el Campus para visualizarlas siempre que quieras.
- Videos académicos: Desarrollados y grabados donde se explican las partes más importantes de cada módulo, lo que te ayudará a entender de una manera más clara el contenido. Podrás visualizarlos todas las veces que lo necesites. Además dispones de una Videoteca donde puedes acceder a videos de otras áreas de interés, organizada por temáticas.
- Casos prácticos reales: Son la forma de evaluación principal de las áreas de estudio, con casos reales que deberás analizar con ayuda del material entregado y trabajado a lo largo de cada Módulo.
- Esto te ayudará a poner en práctica todos los contenidos teóricos.
- Horario flexible: El Campus está abierto las 24 horas del día los 365 días del año para que accedas en los momentos que consideres oportuno.
- Exámenes Online: Se trata de autoevaluaciones, en las que a tiempo real podrás obtener un feed-back acerca de la asimilación de conocimientos y tu grado de comprensión.
- Foros dinámicos y Networking: En ellos estarás en contacto con el resto de los alumnos del Curso, siendo parte de la Comunidad del Círculo de Coaches y Terapeutas. A través de este medio se intervendrá con actualizaciones y temas de debate, para generar una comunicación activa entre alumnos y profesor, así como lazos de networking y colaboración profesional.
- Temario descargable e imprimible: Temario en formato digital, descargable e imprimible, y accesible desde cualquier dispositivo móvil.
- Material complementario: Se deseas profundizar en un tema concreto, dispondrás de contenido adicional que complementa al material de estudio (lecturas, artículos, webs, audiovisuales, etc.)
La formación online goza de muchas ventajas, entre otras:
- Flexibilidad horaria: El alumno es el que elige los horarios de estudio, marca su propio ritmo de aprendizaje y reparte las horas según las circunstancias, de esta forma puede compaginarlos con su vida laboral y personal.
- Facilidad de acceso sin desplazamientos: Le permite poder estudiar desde cualquier parte del mundo con un ahorro de tiempo y dinero pues podrá obtener una Titulación de Reconocimiento Europeo sin tener que asumir los costes de manutención y desplazamiento durante los estudios.
- Actualización permanente de contenidos: La formación online supone una actualización constante de contenidos, gracias a la rapidez con la que se realizan los cambios en el Campus Virtual y al contacto permanente de nuestros tutores con la realidad empresarial.
- Formación personalizada: El profesor realiza un seguimiento personal de cada estudiante, puesto que conoce en cada momento donde se encuentra dentro del área de estudio y el porcentaje de evaluación que tiene superado hasta el momento.
- Desarrollo de Competencias en Nuevas Tecnologías: A la vez que adquiere nuevos conocimientos, desarrollará competencias y destrezas relacionadas con las TICs, aspecto ampliamente valorado por las empresas y necesario para el actual desempeño profesional.
El Modelo Pedagógico de ProsperarEscribiendo© parte de la certeza que “Estudiar online no significa estar solo”, por ello atiendo tu dimensión humana buscando satisfacer tus necesidades de formación continua, desde un trato personalizado a través de tres conceptos alineados con los valores que promulgo:
- Humanismo. El autodescubrimiento personal te aportará un valor añadido como persona y profesional.
- Personalización del Aprendizaje: Cada persona es única e irrepetible, por lo que se personaliza tu proceso de aprendizaje y siempre guiado por mí de forma personal.
- Empatía: En todo momento me involucro en el aprendizaje poniéndome en tu lugar para comprender tus necesidades y expectativas formativas.
Esta acción formativa está diseñada y dirigida para que, de una forma eminentemente práctica, adquieras las competencias y destrezas que te capaciten para desarrollar tus sesiones estratégicas, te preparen para acometer nuevos retos profesionales y te aporten nuevos conocimientos aplicables en tu sector de actividad.
La principal metodología es el “Learning by doing” “Aprender haciendo”, en la que participarás activamente en el aprendizaje utilizando las ventajas de la tecnología multimedia y todo ello se instrumentaliza en las siguientes herramientas conceptuales:
- Constructivismo social: Expone que el ambiente de aprendizaje óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre el profesor, los alumnos y las actividades, a fin de proveer oportunidades para crear tu propia verdad gracias a la interacción con los otros. Enfatizo, por tanto, la importancia de la cultura y el contexto para el entendimiento de lo que está sucediendo en la sociedad y para construir conocimiento basado en este entendimiento.
- Tutorías y Cooperación: Como sinónimo de Ayuda y Cooperación, ZPD (Zona de Desarrollo Próximo), la ayuda se da desde la mentoría y la cooperación entre los alumnos participantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Responsabilidad personal y Learning by Doing: Como sinónimo de responsabilidad individual por tu parte y la máxima de “Aprender Haciendo”.
Contacta:
Email: hola@prosperarescribiendo.com
WhatsApp: +34 686424571
Autora:
Agustina Gómez Rodríguez
Grafóloga Pública – Título Oficial Nº 69.994, Buenos Aires. Argentina.
Grafoanalista Científico Emocional -Diploma de Honor- Buenos Aires. Argentina.
GrafoPsicóloga – Instituto Español de Grafología –SO.ESP.GRAF. Madrid. España. (Especializada en: Selección de Personal, Compaginación de Socios, Equipos)
Técnico en BioProgramación – Licencia Nº 613745, Gijón. España.
Practitioner en PNL, Inteligencia Emocional, Management y Coaching Life & Executive, Universidad Isabel I de Burgos. España.
Posgrado Universitario en Coaching, PNL y Liderazgo de Equipos. Universidad Isabel I de Burgos. España.
Máster Universitario en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness. Universidad Isabel I de Burgos. España.
Máster en Dirección y Gestión Innovadora de RRHH. IEBSchool, Escuela de Negocios. Barcelona. España.
Doctorado en Excelencia en Psicología. (Preparando Tesis 2021) UNICLAU LAUDE INTERNATIONAL UNIVERSITY. Miami. U.S.A
Autora Libros:
– “Tiempos de Resiliencia, Reingeniería, Coaching y Grafología”. Ed. Lasra/Kaicron Argentina-España, 2011
– “Irse, No Es Dejar De Estar”. Alcalá Grupo Editorial. España, 2017
– “Más Allá de la Gra00fología”. Las Neurociencias son claves para comprender nuestro cerebro y escritura. Alcalá Grupo Editor, 2018.
GANADORA FINALISTA 2011, DEL CONCURSO EMPRENDEDORES –MÁSTER EN DIRECCIÓN INNOVADORA DE RRHH– http://comunidad.iebschool.com/concurso-rrhh/ganadores-concurso-rrhh-2011/