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10/12/2020 Por Agustina

PRESENTACIÓN CURSO TALLER «El ABC de la NeuroGrafología»

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497
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El ABC de la NeuroGrafología es para Coaches, terapeutas que quieren DiferenciarSE.

Una buena oportunidad para crecer a nivel académico y profesional, para conocer mejor cómo es la nueva demanda de los negocios y, por supuesto, para terminar de encajar en el nuevo paradigma empresarial que se está dibujando tras la pandemia como «Nueva Normalidad»

¿QUIERES SABER MÁS? ¡CONSULTA esta OFERTA EDUCATIVA!

El objetivo principal es prepararte de una forma 100% práctica para aprender una Metodología única e innovadora y a su vez probada científicamente por su veracidad y confiabilidad, actualizando tus conocimientos para tu mejora profesional al DiferenciarTE de tu competencia.

El CAMPUS VIRTUAL te ofrece,

  •  Guía y apoyo constante:  En todo momento cuentas conmigo, acompañándote a lo largo de toda tu formación garantizándote una experiencia formativa de máxima calidad.

  • Sesiones virtuales: Clases Online donde participarás, junto con otros profesionales, en lecciones específicas a lo largo de todo el Curso. Las sesiones quedarán guardadas y las tendrás disponibles en el Campus para visualizarlas siempre que quieras.
  • Por su estructura es un CURSO, por su diseño y practicidad es un TALLER.
  • Videos académicos: Desarrollados y grabados donde se explican las partes más importantes de cada módulo, lo que te ayudará a entender de una manera más clara el contenido. Podrás visualizarlos todas las veces que lo necesites. Además dispones de una Videoteca donde puedes acceder a videos de otras áreas de interés, organizada por temáticas.
  • Casos prácticos reales: Son la forma de evaluación principal de las áreas de estudio, con casos reales que deberás analizar con ayuda del material entregado y trabajado a lo largo de cada Módulo. Esto te ayudará a poner en práctica todos los contenidos teóricos.
  • Horario flexible: El Campus está abierto las 24 horas del día los 365 días del año para que accedas en los momentos que consideres oportuno.
  • Exámenes Online: Se trata de autoevaluaciones, en las que a tiempo real podrás obtener un feed-back acerca de la asimilación de conocimientos y tu grado de comprensión.
  • Foros dinámicos y Networking: En ellos estarás en contacto con el resto de los alumnos del Curso, siendo parte de la Comunidad del Círculo de Coaches y Terapeutas. A través de este medio se intervendrá con actualizaciones y temas de debate, para generar una comunicación activa entre alumnos y profesor, así como lazos de networking y colaboración profesional.
  • Temario descargable e imprimible: Temario en formato digital, descargable e imprimible, y accesible desde cualquier dispositivo móvil.
  • Material complementario: Se deseas profundizar en un tema concreto, dispondrás de contenido adicional que complementa al material de estudio (lecturas, artículos, webs, audiovisuales, etc.)

El Modelo Pedagógico de ProsperarEscribiendo© parte de la certeza que “Estudiar online no significa aprender en soledad”, por ello atiendo tu dimensión humana buscando satisfacer tus necesidades de formación continua, desde un trato personalizado a través de tres conceptos alineados con los valores que promulgo:

  • Humanismo: El autodescubrimiento personal te aportará un valor añadido como persona y profesional.
  • Personalización del Aprendizaje: Cada persona es única e irrepetible, por lo que se personaliza tu proceso de aprendizaje y siempre guiado por mí de forma personal.
  • Empatía: En todo momento me involucro en el aprendizaje poniéndome en tu lugar para comprender tus necesidades y expectativas formativas.

Esta acción formativa está diseñada y dirigida para que, de una forma eminentemente práctica, adquieras las competencias y destrezas que te capaciten para desarrollar tus sesiones estratégicas, te preparen para acometer nuevos retos profesionales y te aporten nuevos conocimientos aplicables en tu sector de actividad.

La principal metodología es el “Learning by doing” “Aprender haciendo”, en la que participarás activamente en el aprendizaje utilizando las ventajas de la tecnología multimedia y todo ello se instrumentaliza en las siguientes herramientas conceptuales:

  • Constructivismo social: Expone que el ambiente de aprendizaje óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre el profesor, los alumnos y las actividades, a fin de proveer oportunidades para crear tu propia verdad gracias a la interacción con los otros. Enfatizo, por tanto, la importancia de la cultura y el contexto para el entendimiento de lo que está sucediendo en la sociedad y para construir conocimiento basado en este entendimiento.
  • Tutorías y Cooperación: Como sinónimo de Ayuda y Cooperación, (Zona de Desarrollo Próximo), la ayuda se da desde la mentoría y la cooperación entre los alumnos participantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Responsabilidad personal y Learning by Doing: Como sinónimo de responsabilidad individual por tu parte y la máxima de “Aprender Haciendo”.

Metodología

Las clases son dinámicas y participativas. Además de las explicaciones del profesor, los alumnos realizan prácticas, ejercicios, test proyectivos y dinámicas con el fin de consolidar los conocimientos teóricos. Trabajamos con escrituras reales para observar todos los aspectos y subaspectos gráficos en profundidad.

Taller on line y práctico con casos reales.
Grupo reducido. ¡RESERVA YA TU PLAZA!
PRECIO Promocional por pago anticipado antes del 30/12/2022: € 497,00
PRECIO del curso: € 678,00
Fecha de inicio: 10/01/2023

ANÍMATE Y DA EL PRIMER PASO para DiferenciarTE

Autora:
Agustina Gómez Rodríguez
Grafóloga Pública – Título Oficial Nº 69.994, Buenos Aires. Argentina.
Grafoanalista Científico Emocional -Diploma de Honor- Buenos Aires. Argentina.
GrafoPsicóloga – Instituto Español de Grafología –SO.ESP.GRAF. Madrid. España. (Especializada en: Selección de Personal, Compaginación de Socios, Equipos)
Técnico en BioProgramación – Licencia Nº 613745, Gijón. España.
Practitioner en PNL, Inteligencia Emocional, Management y Coaching Life & Executive, Universidad Isabel I de Burgos. España.
Posgrado Universitario en Coaching, PNL y Liderazgo de Equipos. Universidad Isabel I de Burgos. España.
Máster Universitario en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness. Universidad Isabel I de Burgos. España.
Máster en Dirección y Gestión Innovadora de RRHH. IEBSchool, Escuela de Negocios. Barcelona. España.
Doctorado en Excelencia en Psicología. UNICLAU LAUDE INTERNATIONAL UNIVERSITY. Miami. U.S.A

Autora Libros: 
– “Tiempos de Resiliencia, Reingeniería, Coaching y Grafología”. Ed. Lasra/Kaicron Argentina-España, 2011
– «Irse, No Es Dejar De Estar». Alcalá Grupo Editorial. España, 2017
– «Más Allá de la Gra00fología». Las Neurociencias son claves para comprender nuestro cerebro y escritura. Alcalá Grupo Editor, 2018.
GANADORA FINALISTA 2011, DEL CONCURSO EMPRENDEDORES -MÁSTER EN DIRECCIÓN INNOVADORA DE RRHH-
http://comunidad.iebschool.com/concurso-rrhh/ganadores-concurso-rrhh-2011/

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Progreso del curso

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Navegación

Inicio del Curso
Unidad 1 - Ley del impulso cerebral
Unidad 2 - Ley de la Acción del Yo
Unidad 3 - Ley de la Marca del Esfuerzo
Unidad 4 - Ley de la Permanencia de los Caracteres
Lección 2 - Ley de la Individuación Gráfica. Autor Jean Gayet
Lección 3 - Decálogo de los Principios de la Grafotecnia. Autor Val Latierro
Módulo 6 GRAFOLOGÍA MORFOPSICOLOGÍA I
Lección 1 - Aspectos Gráficos
Unidad 1 - Aspecto Orden
Subunidad 1 - Ambiente Gráfico. Aspectos Psicológicos
Subunidad 2 - Tipos. Legibilidad y Ejecución
Subunidad 3 - Subaspecto Distribución
Subunidad 3.1 - Aspectos Psicológicos
Subunidad 3.1.1 - Letras
Subunidad 3.1.1.1 - Tipos de Distribución de Letras
Subunidad 3.1.1.2 - Aspectos Psicológicos
Subunidad 3.1.2 - Palabras
Subunidad 3.1.2.1 - Tipos de Distribución entre palabras
Subunidad 3.1.2.2 - Aspectos Psicológicos
Subunidad 3.1.3 - Líneas del escrito
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